（北京日報客戶端）近年來，終身教育成為熱詞。有全國政協委員提出《關于加快終身教育立法的提案》。對此，教育部近日在公開答復中解釋，考慮到多種因素，目前終身教育法的起草還未進入立法計劃，將力爭推動其列入下一屆全國人大立法規劃。

這些年，終身教育在我國越來越受重視。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》對發展終身教育事業作出戰略部署，明確提出構建靈活開放的終身教育體系。2013年修訂的教育法第十一條明確提出，完善現代國民教育體系，健全終身教育體系。黨的十九屆四中全會決定要求，構建服務全民終身學習的教育體系。因此，加快構建終身教育體系，加快相關法律法規建設是推進教育現代化、深化教育改革的重要方面。

教育部一直積極推進終身教育立法工作。2014年，形成了《國家終身學習立法調研報告》《加快推進我國終身學習立法—<國家終身學習促進法>立法的必要性和可行性分析報告》等，并組織專家起草了終身學習法的專家建議稿。教育部解釋，考慮到終身教育法律制度的健全與完善還需要更多實踐經驗和理論成果支持，且其他教育領域的法律制度需要優先進行制定或者修訂，因此，目前終身教育法的起草還未進入立法計劃。

在十三屆全國人大立法規劃中，教育方面的項目包括制定學前教育法、修訂職業教育法、學位條例和教師法。

教育部透露，目前，職業教育法修訂案已經由教育部提請國務院審議，其中已明確國家建立職業教育學分銀行制度、資歷框架等制度；同時，正在修訂的學位條例、教師法中也將強化與終身教育相關的內容。

教育部將進一步深化終身教育立法研究，力爭推動終身教育法列入下一屆全國人大立法規劃。

（責編：劉自平）